Por qué todo niño debería tener un amigo imaginario

“Hola, mi nombre es Luca y este es Blu. No puedes verlo, porque es invisible, pero te ve y me dice que le gustas”. Luca es un niño de seis años como muchos otros, mientras que Blu es un gato con orejas de oso y pelo de lunares: él es elamigo imaginario di Luca, su compañero de juegos que nunca lo abandona.

El amigo imaginario, ya sea una persona, un animal o un superhéroe, es uno presencia invisible que vive solo en fantasía de los niños aunque los padres están muy preocupados, porque a menudo se cree que es un síntoma de una dificultad para socializar con los demás.

En realidad, el amigo imaginario no es un “síntoma” de algún trastorno en particular, todo lo contrario. Un amigo imaginario es uno empresa especial que puede ayudar mucho a los niños. Así es como:

1. Un amigo que enriquece

Foto en KateBloomfield
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Según los psicólogos, los niños que tienen un amigo imaginario son más del 60%, suelen ser los primogénitos y son entre dos y ocho años, aunque a veces pueden ser más grandes.

Estos niños muestran algunos rasgos en común que, contrariamente a lo que se podría pensar, no son la timidez o la incapacidad para socializar, sinointerés en los demás, la positividad, l ‘imaginación y también un lenguaje más articulado.

El amigo imaginario es una presencia que ayuda a los niños a crecer y a Conocete a ti mismo y los demás también: es una presencia con personalidad autónoma, que cambia a medida que el niño crece, con la que enfrentarse y desarrollar nuevas soluciones para cada problema, con cierta comprensión de cómo se ve y con el que intentar tejer una relación, sin temor a equivocarnos.

Los niños son conscientes de que el amigo imaginario es tan, a pesar de que algunos comportamientos, como mantener un asiento en la mesa, pueden hacer que la gente crea lo contrario: de hecho, los niños son reacios a contar muchas cosas sobre su amigo, para no tener demasiadas preguntas, señal de que saben que en realidad se trata de un invento.

2. La razón del amigo imaginario

Foto en KateBloomfield
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Los niños crean un amigo imaginario por una variedad de razones: puede ser porque sienten la necesidad de tener un compañero con ellos que tenga habilidades que quieren o que no le teman a lo que temen, o incluso porque quieren a alguien en quien confiar.

También sucede que el amigo imaginario aparece en situaciones “estresantes” para el niño, comollegada de un hermano pequeño, una mudanza o incluso el comienzo de la escuela.

3. Cómo comportarse

Foto en KateBloomfield
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Cuando como padres se descubre que el niño tiene un amigo imaginario, uno no debe alarmarse, sino que debe jugar el juego, también preparando el escurridizo lugar extra sobre la mesa, siempre que el niño lo pida.

Es importante que el amigo imaginario no sea enfatizado ni burlado, para no introducirse demasiado en el territorio del niño por un lado y no menospreciarlo por el otro: de esta manera el niño se sentirá libre de abrirse a los padres, sin sentirse juzgado.

Pero, ¿y si no desaparece en algún momento? Si el amigo imaginario continúa presente después de los 11 años y no hay amigos reales presentes, entonces es recomendable buscar el consejo de un especialista.